Vision du Ministère

1

Concevoir et Construire un système d’enseignement supérieur, de recherche scientifique  et d’innovation  technologique cohérentefficaceefficient et de qualité ;

2

Déterminer  la taille et la forme des systèmes d’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique  et agréer les plans  de développement des Intitulions d’Enseignement Supérieur, de Recherche Scientifique de l’Innovation Technologique 

3

Concevoirélaborer et suivre l’application des textes législatifs et réglementaires  en matière d’Enseignement Supérieur, de Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique

4

Allouer les ressources financières publiques aux Institutions d’Enseignement  Supérieur, de Recherche  Scientifique et d’Innovation  Technologique

5

Administrer l’ensemble des programmes d’aide financière aux études au niveau de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche  Scientifique  et de l’Innovation Technologique.

6

Promouvoir la bonne gouvernance et l’utilisation transparente et efficace des ressources 

7

Evaluer les performances des institutions  d’Enseignement Supérieur, de Recherche Scientifique et d’Innovation Technologique

8

Suivre et évaluer la mise en œuvre des programmes d’Enseignement Supérieur, de Recherche Scientifique et d’Innovation Technologique

9

Promouvoir l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans les domaines de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique

10

Concevoir et mettre à jour un système d’information et de documentation fiable

11

Veiller, en rapport  avec  les autres départements du secteur de l’éducation, à la cohérence, à l’articulation et à la coordination entre l’Enseignement Supérieur et les autres ordres d’Enseignement et de l’Innovation Technologique

12

Favoriser un partenariat efficace et durable entre les Institutions d’Enseignement Supérieur et de Recherche Scientifique et de l’Innovation Technologique d’une part et les acteurs du monde économique d’autre part;

13

Favoriser la continuité, le développement et l’intégration des parcours éducatifs des jeunes

14

Définir les critères et les normes de créationd’ouverture, de fonctionnement et de fermeture des établissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche Scientifique.

15

Favoriser la mise en  place des politiques publiques d’aide au placement en stage des étudiants et de leur insertion socioprofessionnelle

16

Participer à la conception, à la mise en œuvre et au suivi des programmes de recherche et de lutte contre les épidémies. 

17

Prendre en compte la dimension environnementale dans les programmes et projets du secteur

18

Promouvoir le genre et l’équité dans les activités du secteur 

19

Participer aux rencontres, colloques, conférences, séminaires et négociations sous -régionaux, régionaux et internationaux traitant des questions relatives aux domaines de compétence du Ministère

20

Veiller, en rapport  avec  les autres départements du secteur de l’éducation, à la cohérence, à l’articulation et à la coordination entre l’Enseignement Supérieur et les autres ordres d’Enseignement et de l’Innovation Technologique

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